Al Salone del Libro di Torino, nell’ambito dell’evento ‘Europa Creativa: finanziamenti per i settori culturali e creativi’, è stato presentato “Escape Fake“, un innovativo escape game in realtà aumentata progettato per aiutare gli studenti delle scuole secondarie a scoprire e difendersi dalle bufale. Questo progetto europeo di media education, la prima iniziativa del genere in italiano, offre una serie di risorse didattiche pensate sia per gli studenti che per i docenti.
“Escape Fake” si distingue per il suo approccio interattivo e immersivo, che coinvolge i giovani in un’esperienza ludica e educativa. Gli studenti sono chiamati a risolvere enigmi e sfide digitali, utilizzando la realtà aumentata per esplorare scenari virtuali e smascherare informazioni false. Questo metodo innovativo non solo rende l’apprendimento più coinvolgente, ma sviluppa anche competenze critiche nella valutazione delle informazioni.
La società benefit La Fabbrica, partner italiano del progetto, ha giocato un ruolo cruciale nello sviluppo degli strumenti didattici che supportano l’uso del gioco in classe. Grazie al loro contributo, i docenti possono integrare “Escape Fake” nel curriculum scolastico, utilizzandolo come strumento per insegnare ai ragazzi a riconoscere e analizzare le fake news.
“Escape Fake” rappresenta un passo significativo nella lotta contro la disinformazione, un fenomeno sempre più diffuso nell’era digitale. Attraverso il gioco, gli studenti imparano a identificare le fonti attendibili, a verificare i fatti e a sviluppare un pensiero critico. Questo progetto non solo promuove l’alfabetizzazione mediatica, ma incoraggia anche un uso consapevole e responsabile dei media.
La presentazione di “Escape Fake” al Salone del Libro di Torino ha offerto l’opportunità di esplorare le potenzialità di questo strumento educativo e di discutere l’importanza della media education nelle scuole. Con il sostegno di ‘Europa Creativa’, il progetto mira a diffondere queste competenze fondamentali tra le nuove generazioni, preparandole ad affrontare con consapevolezza e sicurezza le sfide dell’informazione digitale.